Einstellungstests |
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| Warum werden Tests
durchgeführt? Inhaltsübersicht: |
| Zur
Inhaltsübersicht Hohe Arbeitslosenzahlen
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| Knappheit freier Arbeitsstellen. | Trotz Schaffung neuer
Arbeitsstellen, die Arbeitslosenzahlen sind unverändert hoch. Das bedeutet: freie
Arbeitsstellen sind knapp.
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| Die Qual der Wahl. | Auf jede freie Stelle
melden sich eine Vielzahl von Bewerbern. Da kann sich jeder Arbeitgeber den für ihn
besten Bewerber heraussuchen.
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Bücher zum Thema
Tests aussuchen| Test helfen bei der Auswahl. | Die Auswahl neuer
Mitarbeiter findet heute immer mehr in Form von Einstellungstests statt. Mit Hilfe dieser
Test soll festgestellt werden, ob ein Bewerber den speziellen Anforderungen eines
Arbeitsplatzes entspricht.
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| Zur
Inhaltsübersicht Aussagekraft von Schulzeugnissen
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| Schulbildung wird schlechter. | Es wird heute immer
häufiger festgestellt, daß Bewerber, trotz nachgewiesener Kenntnisse über Defizite in
der deutschen Sprache oder auch in Mathematik verfügen.
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Andere Länder andere Inhalte. Fortbildung für Frauen, die wieder arbeiten wollen. |
Hinzu kommt, daß es
doch erhebliche Unterschiede in den Unterrichtsinhalten bei den verschiedenen
Bundesländern gibt. Das liegt an der Kulturhoheit der Länder.
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| Arbeitgeber wollen bessere Informationen. | Häufig verlassen sich
deshalb Unternehmen nicht mehr auf die Aussagekraft von Schulzeugnissen, um den geeigneten
Bewerber aus der Vielzahl der Angebote auszuwählen.
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| Zertifikate oft wenig aussagekräftig. | Auch die Ergebnisse von
Fortbildungen und Umschulungen werden durch die ausgestellten Zertifikate nicht immer
realistisch dargestellt.
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| Zur Inhaltsübersicht Persönlichkeitsmerkmale
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| Zufriedenheit ist wichtig. | Tests
können auch Auskunft geben über Persönlichkeitsmerkmale der Bewerber. Das Interesse an
solchen Informationen ist sehr hoch. Auf diese Weise versuchen Unternehmen schon vor der
Einstellung festzustellen, ob ein Bewerber mit den ihm angebotenen Arbeitsplatz auch auf
Dauer zufrieden sein wird.
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| Arbeitsplatz soll dauerhaft besetzt werden. | Ziel solcher
Informationsermittlung ist, einen Arbeitsplatz möglichst dauerhaft zu besetzen und
langwierige und aufwendige Bewerbungsverfahren so selten wie möglich durchzuführen.
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| Zur Inhaltsübersicht Aussagekraft von Tests
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| Tests können ungenau sein. | Häufig
werden die Ergebnisse von Tests angezweifelt. Wie aussagekräftig ein Test wirklich ist,
ist sehr unterschiedlich. Die Erstellung, Durchführung und Auswertung von Test sollte von
Fachleuten durchgeführt werden.
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| Wissenschaftliche Anforderungen. | Aussagekräftige
Tests müssen bestimmten wissenschaftlichen Anforderungen entsprechen. Diese
wissenschaftlichen Anforderungen werden als Testgütekriterien beschrieben und bestehen
aus drei Grundvoraussetzungen: Objektivität, Reliabilität und Validität.
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| Objektivität? | Ein Test ist
dann objektiv, wenn Durchführung, Auswertung und Interpretation und die darauf beruhenden
Testergebnisse unabhängig von der Person des Testers sind.
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| Reliabilität? | Reliabilität
bedeutet, daß ein Test zuverlässig ist. Hier ist die Genauigkeit gemeint, mit der ein
Test ein bestimmtes Merkmal mißt. Der Test ist dann zuverlässig, wenn bei
Testwiederholungen ähnliche Ergebnisse erzielt werden.
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| Validität? | Unter
Validität versteht man die Gültigkeit eines Test. Ein Test muß inhaltlich genau sein
und genau das messen, was er messen soll. Das ist manchmal nicht so leicht, z. B. wenn
Persönlichkeitsmerkmale gemessen werden sollen.
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| Testerstellung nur von Fachleuten. | Um diesen Kriterien zu genügen, sollten Tests von Fachleuten erstellt und durchgeführt werden, damit sich keine Fehler einschleichen. Dann erfüllen sie ihren Zweck und helfen, geeignete Bewerber von weniger geeigneten zu unterscheiden. | |
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